ROCK BLUES JAZZ FUSION METAL |
Chitarra, piano, tastiere, canto, basso, batteria, sax, home recording, musica elettronica |
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Ladybird project è una struttura didattica d'importanza nazionale, i suoi insegnanti scrivono i metodi pubblicati dalle più note case editrici (BMG Ricordi Universal Carisch) e collaborano con music magazines a diffusione nazionale (Chitarre, Axe, Musica Jazz). La scuola organizza lezioni concerto e clinic tour sia con i propri insegnanti che con musicisti di fama mondiali, presso importanti strutture didattiche in varie regioni italiane. Ladybird project offre un ampia gamma di soluzioni per la frequenza ai corsi, tutti ad alto rendimento didattico. |
Nelle varie sezioni di questo sito potrai visionare il curriculum di ciascun insegnante, ascoltare la sua musica, concerti e lezioni dimostrative, leggere le pubblicazioni, reportages ed articoli didattici, seminari, clinics tour ed essere aggiornato selle attività che la nostra struttura ha organizzato ed organizza con musicisti di fama mondiale. |
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La direzione didattica è a tua disposizione per un colloquio esplicativo sulle metodologie didattiche adottate dalla scuola. Per gli interessati inoltre sarà possibile prenotare un incontro con l’insegnante prescelto. |
INFOLINE +39 06 4394155 - 334 6613129 (lun-ven 14-21 / sab 10-18) - info@ladybirdproject.com |
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Per essere seguiti al meglio: LEZIONI INDIVIDUALI DI STRUMENTO |
Lezioni di strumento individuali con un programma personalizzato che si adatti alle attitudini, al livello ed ai gusti musicali dello studente, sviluppandone sia la crescita tecnica che la sensibilità musicale. Per chi ne abbia esigenza è previsto un colloquio gratuito con l’insegnante prescelto. Questo incontro preliminare sarà utile affinché lo studente possa conoscere l’insegnante verificandone le affinità caratteriali, la metodologia didattica e le particolarità stilistiche. Quest’occasione sarà utile all’insegnante per impostare e concordare con lo studente un percorso didattico di base che sarà in seguito sviluppato ed integrato nel corso delle lezioni.
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La scuola punta sulla crescita musicale dei suoi allievi. Per questo amplia la sua offerta formativa e la rende sempre più consona agli obiettivi che gli alunni si prefiggono di raggiungere lavorando in sintonia con lo staff didattico su percorsi di alta qualità ed efficacia che tengono in considerazione: le attitudini musicali ed artistiche; il livello e le aspettative di crescita; i tempi di apprendimento e le esigenze personali di ciascun iscritto. |
| CORSO BASIC |
Il corso è indirizzato ad appassionati alla musica. Gli alunni che desiderano accedere a questa tipologia di percorso possono scegliere di aderirvi sia partendo da un livello didattico basic sia andando ad integrare una preparazione di livello intermedio. L'obbiettivo è quello di avvicinare alla pratica musicale e/o di avviare al perfezionamento di competenze precedentemente acquisite attraverso un programma individualizzato concordato con l'insegnante. L'organizzazione didattica dello studio e l'impegno richiesto da questo corso sono facilmente gestibili. |
| Frequenza: è previsto 1 incontro individuale settimanale della durata di 45 minuti con l'insegnante; facoltativamente possono essere frequentati la lezione di teoria musicale, i laboratori offerti dalla scuola (ear training, training ritmico, fraseggio, voice ensemble, home recording lab) ed il laboratorio di musica d'insieme. |
| Formula Intensive o Long distance particolarmente indicata per i professionisti che hanno problemi di tempo tali da compromettere una frequenza settimanale dei corsi e per i non residenti. 1 lezione di strumento individuale quindicinale |
| Attestato: I corsi prevedono dei momenti di verifica su richiesta per valutare l’attività compiuta nel corso delle lezioni e gli obiettivi raggiunti. A fine anno è previsto un attestato di frequenza. |
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CORSO LIGHT |
| Il corso si rivolge in modo particolare a coloro che hanno limiti di tempo imposti dall'attività professionale o dallo studio . La tipologia di allievo che pensa di iscriversi a questo corso presenta l'esigenza di un percorso didattico personalizzato che si svolgerà in tempi maggiormente dilatati con uno studio ed un apprendimento graduale rispetto al corso basic. |
| Frequenza: è previsto 1 incontro individuale settimanale della durata di 45 minuti con l'insegnante; con modalità facoltativa possono essere frequentate le lezioni di teoria musicale, i laboratori offerti dalla scuola (ear training, training ritmico, fraseggio, voice ensemble, home recording lab) ed il laboratorio di musica d'insieme. |
| È possibile effettuare le lezioni individuali con modalità “Long Distance” (1 incontro quindicinale della durata di 1 ora e 30 minuti). |
| Attestato: I corsi prevedono dei momenti di verifica su richiesta per valutare l’attività compiuta nel corso delle lezioni e gli obiettivi raggiunti. A fine anno è previsto un attestato di frequenza. |
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| CORSO DIPLOMA LONG PERIOD - DLP |
| Questo percorso è pensato per coloro che pur avendo scarsa disponibilità di tempo sono seriamente intenzionati a seguire un corso in modo approfondito o a seguire un piano didattico di perfezionamento conseguendo comunque un diploma finale. |
| Il corso prevede una programmazione didattica dettagliata, individualizzata e concordata con il team insegnanti ed il direttore didattico , che rispetta i tempi individuali dell'alunno. Le verifiche non sono calendarizzate in un arco di tempo prestabilito, gli esami possono essere richiesti ed effettuati dall'interessato al completamento degli studi relativi a ciascun argomento incluso nel piano didattico. |
| Ad ogni verifica sarà rilasciato un attestato. |
| Il diploma si ottiene senza limiti di tempo, con frequenza continuativa alla scuola e tramite il conseguimento di tutti gli obbiettivi didattici previsti dal programma. |
| Frequenza: È previsto 1 incontro individuale settimanale della durata di 45 minuti con l'insegnante. E' altamente consigliata la frequenza della lezione di teoria musicale e di tutti i laboratori offerti dalla scuola (ear training, training ritmico, fraseggio, voice ensemble, home recording lab) incluso il laboratorio di musica d'insieme. Le assenze a tali attività non devono essere superiori al 30% durante l'anno accademico. |
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CORSO SPECIALIST PROJECT |
| Corso di alto approfondimento indirizzato sia a beginers motivati che mirano al raggiungimento di risultati di alto livello in diversi ambiti stilistici sia a musicisti di livello intermedio con esigenze di perfezionamento che tendeno ad un apprendimento musicale di livello professionale. |
| È previsto un percorso didattico dettagliato e concordato con il direttore ed il team docenti. Il programma viene svolto nell'arco di un triennio e in un biennio di specializzazione. Sono previste verifiche trimestrali ed esami di fine anno. |
| Frequenza: È previsto 1 incontro individuale della durata di 45 minuti settimanali con l'insegnante; la frequenza alla lezione di teoria musicale, a tutti i laboratori offerti dalla scuola (ear training, training ritmico, fraseggio, voice ensemble, home recording lab) ed il laboratorio di musica d'insieme è obbligatoria. |
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| Corsi per bambini |
| Insegnanti specializzati in didattica musicale in età prescolare e scolare |
| DONATO MARCHESANI - PIANOFORTE E CHITARRA - DANIELA FLONTA - PIANOFORTE |
| Metodi all'avanguardia e coinvolgenti |
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Per capire fino in fondo: LABORATORI MULTIDISCIPLINARI
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| Fraseggio, voice ensemble, training ritmico, teoria-improvvisazione - armonia I, teoria- improvvisazione-armonia II, era training, home recording |
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Queste attività sono da considerare parte integrante del progetto didattico e sono mirate ad accrescere la cultura musicale generale dell’alunno ed a fornire solide basi teorico pratiche per facilitare e velocizzare l’apprendimento delle tecniche strumentali e l’acquisizione di una determinata consapevolezza nella pratica musicale. Gli argomenti saranno affrontati con l’ausilio di esemplificazioni pratiche sia sullo strumento che tramite verifica su brani musicali e trascrizioni connesse ai soggetti trattati.
Di seguito la descrizione delle classi |
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Fraseggio |
| Studi di frammentazione ritmica e melodica - Analisi dei soli - Finalità: costruire frasi con materiale estratto dalle scale |
| Classe quindicinale (2 volte al mese) serale tenuta da PAOLO PATRIGNANI |
| Richiedi il programma - scrivi a info@ladybirdproject.com |
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Voice Ensemble - laboratorio per cantanti |
| Armomizzazione e arrangiamento vocale |
| Classe quindicinale (2 volte al mese) tenuta da FABRIZIO FOGGIA |
| Richiedi il programma - scrivi a info@ladybirdproject.com |
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| Training ritmico |
| Questa classe è indicata per coloro che, pur avendo una buona conoscenza teorica e pratica dell’aspetto melodico ed armonico, necessitino di migliorare la precisione ritmica. In programma: studio sperimentazione ed applicazione di combinazioni ritmiche finalizzate all’acquisizione di padronanza, precisione e varietà ritmica sia nel fraseggio solista che nell’accompagnamento; trascrizioni ritmiche e loro applicazione; variazioni ritmiche; studi per il mantenimento della velocità metronomica nel corso dei soli. |
| Classe quindicinale (2 volte al mese) serale tenuta da ALEX BARBERIS |
| Richiedi il programma - scrivi a info@ladybirdproject.com |
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| Teoria I - Teoria II |
| Formazione delle scale - Assegnazione delle scale alle segnenze armoniche dei brani (teoria dell'improvvisazione) - Cenni di armonia per la costruzione degli accordi - Lettura ritmica e training ritmico |
| In teoria I e teoria II, secondo i diversi livelli di approfondimento, sono incluse le seguenti materie: |
Armonia. Al di là delle regole di base nella pratica musicale, esistono numerose possibilità per la costruzione di accordi che risultano consoni ed appropriati ad un determinato stile. Il programma di studio arricchirà le conoscenze dello studente in questo campo, sullo studio dei voicings e sul movimento degli accordi. |
| Lettura. Per ottenere una lettura scorrevole della partitura: Comprensione e pratica dei tempi e delle suddivisioni ritmiche; Esercitazioni in organico per la lettura a prima vista |
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Teoria dell'improvvisazione. Ideale per musicisti che vogliano raggiungere autonomia e consapevolezza su ”cosa utilizzare” per improvvisare su una sequenza di accordi. In programma: studio della relazione esistente tra singoli accordi o sequenze armoniche e le note che compongono scale, arpeggi ed altro materiale di riferimento per improvvisare; improvvisazione verticale ed orizzontale; trascrizione ed analisi di soli ed altro...Il programma previsto, affronta dal punto di vista teorico e sopratutto pratico, con tanto di strumento alla mano, tutti gli aspetti legati al mondo dell’improvvisazione. Alunni ed insegnante seguono un percorso didattico mirato al raggiungimento di un buon fraseggio. |
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| Teoria I è tenuta da GIUSEPPE LA SPINA |
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| Teoria II è tenuta da PAOLO PATRIGNANI |
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Richiedi il programma - scrivi a info@ladybirdproject.com |
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| Ear Training |
| Linguaggio per sviluppare musicalità ed ampliare il tuo linguaggio melodico ed armonico |
| Classe quindicinale (2 volte al mese) tenuta da FRANCESCO SAGUTO |
| Richiedi il programma - scrivi a info@ladybirdproject.com |
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| Home recording - Studio di musica al computer |
Frequentando questo laboratorio potrai imparare a servirti del computer finalizzando il suo utilizzo allo studio della musica.
Ad esempio ti sarà spiegato e dimostrato praticamemte come utilizzare programmi di scrittura musicale, oppure potrai far pratica con i software di registrazione ed editing.
In questo modo sarai in grado di acquisire la capacità di: registrare le tue performance, correggere i tuoi errori, modificare la struttura di un brano, verificare e praticare quanto hai appreso nel corso delle lezioni di strumento, suonando su basi musicali.
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| E' tenuto dall'Ing. del suono DARIO COLOZZA |
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Richiedi il programma - scrivi a info@ladybirdproject.com |
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Certificati e attestati |
Certificato di valutazione di fine anno Il superamento di una prova di esame deve essere inteso come momento di verifica e consolidamento degli elementi appresi e di conseguenza potrà ritenersi occasione per stilare un successivo programma didattico. La valutazione espressa sarà prova che gli studi sono stati svolti con serietà ed impegno garantendo allo studente la programmazione di un piano studi che limiti al massimo la presenza di lacune che possano compromettere la crescita didattica. |
Attestato per crediti scolastici |
Attestato di fine corso |
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Stages didattici |
| La scuola organizza stages didattici tenuti dai propri insegnanti e da musicisti di fama nazionale ed internazionale. |
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Per praticare la musica: laboratori di musica di insieme |
Suonare in una band per concretizzare ed applicare quanto appreso nel corso delle lezioni è da considerare una componente didattica indispensabile ed insostituibile. Quello che vi proponiamo non è il solito laboratorio di musica di insieme, ma qualcosa con una marcia in più: due insegnanti che suonano insieme a voi curando l’arrangiamento delle vostre performances… una sezione ritmica che non vi abbandonerà mai!
Registrazione della tua performance
La scuola considera questa attivita al pari del tirocinio. A compimento di questo Ladybird Project organizza concerti per far esibire i partecipanti ai laboratori presso diversi club della cpaitale.
FAUSTO CASARA (Batteria) - ANDREA ROMANAZZO(basso)
n.b. questa attività sarà inserita nel piano studi al raggiungimento di un livello minimo richiesto, pertanto non sarà rivolta ai principianti nella fase iniziale del corso. Per accedere a questo laboratorio è necessario sostenere un’ audizione |
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Coro Gospel |
La partecipazione gratuita al coro gospel è proposta a tutti gli iscritti ai corsi di canto ed a tutti gli iscritti ai corsi di strumento, previa audizione da parte della direttrice del Coro ELSA BALDINI. Il coro si esibisce nel periodo natalizio. |
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