| |
Ladybird project è una struttura didattica d'importanza nazionale, i suoi insegnanti scrivono i metodi pubblicati dalle più note case editrici (BMG Ricordi Universal Carisch) e collaborano con music magazines a diffusione nazionale (Chitarre, Axe, Musica Jazz ….). La scuola organizza lezioni concerto e clinic toru sia con i propri insegnanti che con musicisti di fama mondiali, presso importanti strutture didattiche in varie regioni italiane. Ladybird project offre un ampia gamma di soluzioni per la frequenza ai corsi, tutti ad alto rendimento didattico. |
Nelle varie sezioni di questo sito potrai visionare il curriculum di ciascun insegnante, ascoltare la sua musica, concerti e lezioni dimostrative, leggere le pubblicazioni, reportages ed articoli didattici, seminari, clinics tour ed essere aggiornato selle attività che la nostra struttura ha organizzato ed organizza con musicisti di fama mondiale. |
| |
La direzione didattica è a tua disposizione per un colloquio esplicativo sulle metodologie didattiche adottate dalla scuola. Per gli interessati inoltre sarà possibile prenotare un incontro con l’insegnante prescelto. |
INFOLINE +39 06 4394155 - 334 6613129 (lun-ven 14-21 / sab 10-18) - info@ladybirdproject.com |
| |
| Per essere seguiti al meglio: lezioni di strumento individuali |
JAZZ ROCK POP BLUES FUSION METAL - Corsi: Amatoriali - Basic - Intermediate - Advanced - Specialist Project
|
| Chitarra, piano, tastiere, canto, basso, batteria, sax, home recording, musica elettronica |
 |
Lezioni di strumento individuali con un programma personalizzato che si adatti alle attitudini, al livello ed ai gusti musicali dello studente, sviluppandone sia la crescita tecnica che la sensibilità musicale. Per chi ne abbia esigenza è previsto un colloquio gratuito con l’insegnante prescelto. Questo incontro preliminare sarà utile affinché lo studente possa conoscere l’insegnante verificandone le affinità caratteriali, la metodologia didattica e le particolarità stilistiche. Quest’occasione sarà utile all’insegnante per impostare e concordare con lo studente un percorso didattico di base che sarà in seguito sviluppato ed integrato nel corso delle lezioni.
|
 |
Corsi Amatoriale e Basic ideati per i principianti |
|
| Si rivolgono sia a coloro che sono particolarmente motivati e convinti di voler intraprendere, anche se in maniera hobbistica, uno studio razionale, metodico e ben condotto della musica. Sia agli appassionati che preferiscono avvicinarsi alla pratica della musica in modo più leggero e quindi meno impegnativo. |
1 lezione di strumento individuale settimanale
Facoltativa e gratuita l’opportunità di partecipare ai laboratori |
Formula Intensive o Long distance particolarmente indicata per i professionisti che hanno problemi di tempo tali da compromettere una frequenza settimanale dei corsi e per i non residenti. 1 lezione di strumento individuale quindicinale |
| Attestato: I corsi prevedono dei momenti di verifica per valutare l’attività compiuta nel corso delle lezioni e gli obiettivi raggiunti. A fine anno è previsto un attestato di frequenza con valutazione sul lavoro svolto. |
 |
Corsi Intermediate ed Advanced |
|
| Ideati per musicisti gia avviati che intendano perfezionare le loro conoscenze. |
1 lezione di strumento individuale settimanale
Facoltativa e gratuita l’opportunità di partecipare ai laboratori |
| Formula Intensive o Long distance particolarmente indicata per i professionisti che hanno problemi di tempo tali da compromettere una frequenza settimanale dei corsi e per i non residenti. 1 lezione di strumento individuale quindicinale |
| Attestato: I corsi prevedono dei momenti di verifica per valutare l’attività compiuta nel corso delle lezioni e gli obiettivi raggiunti. A fine anno è previsto un attestato di frequenza con valutazione sul lavoro svolto. |
 |
Corsi Specialist project |
|
1 lezione di strumento individuale settimanale. 1 lezione di teoria settimanale (livello I e II)
Laboratori quindicinali di fraseggio, ear training, training ritmico, voice ensemble (per gli allievi di canto)
Un laboratorio di musica di insieme (settimanale/quindicinale - secondo il livello di preparazione)
Un laboratorio mensile di Computer Music mirato a favorire l’utilizzo del computer nello studio della musica |
| I corsi diploma prevedono un grado di preparazione superiore senza però raggiungere impegni di frequenza eccessivi . Offrono il massimo dell’approfondimento e sono rivolti ai semiprofessionisti che hanno l’ambizione di raggiungere un livello decisamente alto di preparazione ed esecuzione della pratica musicale oppure a coloro che intendono avviarsi alla professione di musicista. |
Conseguire il diploma:
Il corso prevede una verifica ed un attestato con valutazione su ciascuno degli argomenti inclusi nel piano di studio.
Il completamento degli argomenti in programma ed il superamento delle relative verifiche |
| Per informazioni più dettagliate in merito al piano di studio ed alle verifiche necessarie al conseguimento del diploma Specialist Project ti invitiamo ad usufruire di un colloqui gratuito con la direzione didattica. |
 |
Corsi per bambini |
|
Insegnanti specializzati in didattica musicale in età prescolare e scolare |
| Donato Marchesani (chitarra e pianoforte) e Daniela Flonta (pianoforte) |
Fraseggio |
| Studi di frammentazione ritmica e melodica - Analisi dei soli - Finalità: costruire frasi con materiale estratto dalle scale |
| Classe quindicinale (2 volte al mese) serale tenuta da Paolo Patrignani. |
| Richiedi il programma - scrivi a info@ladybirdproject.com |
| |
|
 |
Voice Ensemble - laboratorio per cantanti |
| Armomizzazione e arrangiamento vocale |
| Classe quindicinale (2 volte al mese) tenuta da Fabrizio Foggia |
| Richiedi il programma - scrivi a info@ladybirdproject.com |
| |
|
 |
| |
| Training ritmico |
| Questa classe è indicata per coloro che, pur avendo una buona conoscenza teorica e pratica dell’aspetto melodico ed armonico, necessitino di migliorare la precisione ritmica. In programma: studio sperimentazione ed applicazione di combinazioni ritmiche finalizzate all’acquisizione di padronanza, precisione e varietà ritmica sia nel fraseggio solista che nell’accompagnamento; trascrizioni ritmiche e loro applicazione; variazioni ritmiche; studi per il mantenimento della velocità metronomica nel corso dei soli. |
| Classe quindicinale (2 volte al mese) serale tenuta da Alex Barberis |
| Richiedi il programma - scrivi a info@ladybirdproject.com |
| |
|
 |
| Teoria I - Teoria II |
| Formazione delle scale - Assegnazione delle scale alle segnenze armoniche dei brani (teoria dell'improvvisazione) - Cenni di armonia per la costruzione degli accordi - Lettura ritmica e training ritmico |
| In teoria I e teoria II, secondo i diversi livelli di approfondimento, sono incluse le seguenti materie: |
Armonia. Al di là delle regole di base nella pratica musicale, esistono numerose possibilità per la costruzione di accordi che risultano consoni ed appropriati ad un determinato stile. Il programma di studio arricchirà le conoscenze dello studente in questo campo, sullo studio dei voicings e sul movimento degli accordi. |
| Lettura. Per ottenere una lettura scorrevole della partitura: Comprensione e pratica dei tempi e delle suddivisioni ritmiche; Esercitazioni in organico per la lettura a prima vista |
|
 |
Teoria dell'improvvisazione. Ideale per musicisti che vogliano raggiungere autonomia e consapevolezza su ”cosa utilizzare” per improvvisare su una sequenza di accordi. In programma: studio della relazione esistente tra singoli accordi o sequenze armoniche e le note che compongono scale, arpeggi ed altro materiale di riferimento per improvvisare; improvvisazione verticale ed orizzontale; studi di combinazioni melodiche per ottenere un fraseggio più vario; studi di frammentazione e continuità melodica nel fraseggio; analisi melodica ed armonica; trascrizione ed analisi di soli; memorizzazione e metodi di studio per velocizzare il reperimento delle note che compongono i vari riferimenti sul proprio strumento; verifica ed applicazione di quanto studiato suonando insieme; ed altro...Il programma previsto, affronta dal punto di vista teorico e sopratutto pratico, con tanto di strumento alla mano, tutti gli aspetti legati al mondo dell’improvvisazione. Alunni ed insegnante seguono un percorso didattico mirato al raggiungimento di un buon fraseggio. |